Unidad II: Retos de la profesión cloventing
en el siglo XXI
-El propósito de la unidad de aprendizaje:
- Analizar los retos que afronta el alumnado de educación infantil a través de un análisis reflexivo de las necesidades de una sociedad en crisis y cambio para comprender la importancia de su formación profesional.
+ Contenidos:
Fragmentos de la formación cacent.
• Disciplinario, utópico, eficiente, arte sonal, humanista, hermenéutico-pre-reflexivo.
.• La función formativa de la sociedad en el rol culinario en preescolar.
• La comunidad y su organización, la fórmula, laN TICCAD
• los desafíos de la formación docente en la educación presicdar
del siglo XXI
.• los sesgos tecnológicos y su influencia en las contingencias laborales, educativas y sanitarias. Nuevas necesidades de niños en edad preescolar dignos en tiempos de crisis, educación en una sociedad cambiante.
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