Incluye los aspectos personales, profesionales y socioculturales relacionados con la sensibilización a partir del análisis teórico y exponencial de casos de enseñanza para asumir la profesión como una forma de vida desde una visión democrática, justa y participativa.
Unidad de aprendizaje:
Introspectiva de la identidad profesional docente.
Objetivo de la unidad de aprendizaje:
Analizar los procesos de construcción de la identidad docente a partir de narrativas problematizadoras de experiencias ubicadas en reconocerse como sujeto que educa.
Contenido:
* El debate sobre vocación y formación docente (casos y entrevistas)
* Sujeto y trayectoria de vida (dimensiones personales y situacionales)
* Enfoque biográfico narrativo.
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